Помощь в трудной ситуации

Описание про социальную помощь в школе

Социальную помощь учащимся в школе осуществляет социальный педагог. Под руководством социального педагога в общеобразовательном учреждении по вопросам, связанным с социальной защитой учащихся, выполняют свои обязанности классные руководители.

• Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащегося;
• Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности учащихся, его микросреды и условий жизни;
• Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки;
• Установление сотрудничества с органами социальной защиты населения;
• Социально-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся;
• Осуществление реализации и контроля над реализацией мер социальной помощи и защиты учащихся;
• Установление сотрудничества с семьей учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов.

• и т.д.

...

Психолого-педагогическое  сопровождение образовательно-воспитательного   процесса, содействие в сохранении психического здоровья, образовательным интересам и раскрытию индивидуальности социализирующейся личности, коррекции разного рода затруднений в ее развитии

• Диагностика учащихся, их родителей, специалистов;
• Коррекционно-развивающая работа (индивидуальная и групповая);
• Консультативная работа с учащимися, их родителями, специалистами;
• Просветительско-профилактическая работа (выступления на классных часах, родительских собраниях; занятия по развивающим и профилактическим программам);
• Организационно-методическая работа (планирование деятельности; разработка развивающих и коррекционных  программ,  подготовка бланков, наглядного материала).

• учащимся
• родителям
• педагогам

В план работы педагога-психолога также включены:

• практические занятия по профориентации для учащихся;
• тематические занятия, посвященные пропаганде ЗОЖ и психологических знаний;
• акции, занятия на формирование законопослушного поведения, на развитие бесконфликтного поведения, на развитие толерантности, адекватного поведения в экстремальных ситуациях;
• мероприятия по психологическому сопровождению  выпускников при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Педагогом - психологом проводятся занятия по профилактике синдрома эмоционального выгорания учителей

Цель: формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.

• оказать помощь в решении конфликтных ситуаций участниками образовательного процесса через реализацию восстановительных программ: предварительные встречи с каждой из сторон ситуации (с их законными представителями), примирительные встречи с согласия сторон;
• повысить эффективность ведения профилактической и коррекционной работы, направленной на снижение проявления асоциального поведения обучающихся;
• сократить количество правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, в том числе повторных.

Уполномоченный при осуществлении своих полномочий непосредственно подчиняется Губернатору, взаимодействует с Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, уполномоченными по правам ребенка в субъектах Российской Федерации, территориальными органами федеральных органов исполнительной власти, органами государственной власти

Основными задачами Уполномоченного являются:

•  содействие обеспечению основных гарантий осуществления и государственной защиты прав и законных интересов ребенка, восстановлению нарушенных прав и законных интересов ребенка;
•  правовое просвещение граждан в сфере реализации, соблюдения и защиты прав и законных интересов ребенка.